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Escale 02 · SAE universitaire

SAE Site Internet

Projet numérique, organisation collective et droit à l’image

Cette escale correspond à la SAE Site Internet réalisée en BUT3. Elle montre comment un projet numérique peut mobiliser plusieurs compétences : comparer des solutions, organiser le travail en équipe et produire un document conforme pour sécuriser l’utilisation des images.

Terrain universitaire

SAE Site Internet — Transformation numérique de l’organisation

Projet

Création d’un site internet pour un photographe professionnel

Domaine de progression

Benchmark · organisation de projet · droit à l’image · production de documents conformes

Compétences mobilisées

Analyser Piloter Produire

Trois traces issues de la SAE

Trace 01

Benchmark des plateformes

Comparer avant de choisir

Ce que cette trace montre

Cette trace présente la comparaison de plusieurs plateformes de création de site. Les critères retenus permettent de ne pas choisir uniquement selon l’apparence, mais selon les besoins réels du projet : personnalisation, autonomie, ajout de codage et simplicité d’utilisation.

Compétence principalement démontrée

Analyser
Benchmark des plateformes SAE Site Internet — Amina Roukli
Trace 02

Tableau Trello du projet

Organiser le travail collectif

Ce que cette trace montre

Cette trace montre l’utilisation d’un tableau Trello pour organiser le projet. Les tâches sont réparties entre les membres du groupe, les échéances sont visibles et le livrable final reste identifié.

Compétence principalement démontrée

Piloter
Tableau Trello SAE Site Internet — Amina Roukli
Trace 03

Formulaire de consentement à l’image

Produire un document conforme et exploitable

Ce que cette trace montre

Cette trace montre la production d’un support permettant d’encadrer l’utilisation des images dans le projet. Le formulaire formalise le consentement, précise l’usage prévu des photographies et intègre les éléments liés à la protection des données personnelles.

Compétence principalement démontrée

Produire
Formulaire de consentement à l'utilisation de l'image — Amina Roukli

Lecture croisée de l’escale

Trace Compétence principale Ce qu’elle démontre
Benchmark des plateformes Analyser Comparer plusieurs solutions selon des critères
Tableau Trello Piloter Organiser les tâches, les rôles et les échéances
Formulaire de consentement Produire Formaliser un document conforme et exploitable

Cette SAE m’a permis de comprendre qu’un projet numérique ne repose pas seulement sur la création d’un site. Il faut aussi analyser les solutions possibles, organiser les étapes du projet et produire des supports fiables pour sécuriser le livrable.

Dans cette escale, les traces montrent une progression dans la conduite d’un projet collectif : passer d’une idée de site à un livrable structuré, organisé et sécurisé.